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| 中学音乐教学中“流行歌曲进课堂”探析 | |
| 引用本文： | 林桂芳.中学音乐教学中“流行歌曲进课堂”探析[J].教育艺术,2011(4):44-45. |
| 作者姓名： | 林桂芳 |
| 作者单位： | 福建永春县华侨中学 |
| 摘 要： | 流行,是一个永恒的话题。流行歌曲自诞生以来就以它的通俗性、倾诉性、大众性、娱乐性赢得了广阔的市场,它强烈地冲击着中学音乐教育、冲击着一颗颗年轻躁动的心。无论你是褒还是贬,它仍在不知不觉中走进了我们的生活、工作、学习……,其影响之大,令人无法摆脱。中学生阅历浅,也缺乏较强的辨别能力,因此对流行歌曲更是趋之若鹜。在我看来,与其让学生不假思索地"来者不拒",不 |
| 关 键 词： | 流行歌曲 学生 音乐美学思想 进课堂 音乐教师 中学音乐教学 民族唱法 辅助教学 演唱方法 艺术性 |
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