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| 设数解奥赛题两例 | |
| 引用本文： | 张世康,刘满仓.设数解奥赛题两例[J].教育实践与研究,1999(7). |
| 作者姓名： | 张世康 刘满仓 |
| 摘 要： | 在小学数学奥赛题中,常会遇到这样的问题:根据给出的条件直接求结果无从下手甚至无法解答,题中好像缺少一个由条件到解决问题的桥梁。如果选择设数的方法往往使问题迎刃而解。这里说的设数是根据题目中条件和问题的内在联系;设出与命题数量关系既不会产生矛盾又能使计算简捷的中间 |
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