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高中生物实验教学的探索
引用本文:刘凤桐.高中生物实验教学的探索[J].课程.教材.教法,1987(5).
作者姓名:刘凤桐
作者单位:山东省掖县教研室
摘    要:生物学是一门实验学科。在整个生物教学活动中,只有通过实验,才能使学生更好地掌握基础知识和基本技能。也只有通过实验观察,对生命活动的规律和基本原则,才能真正理解。当前,现代化建设急需生物人才,因此,提高生物教学质量,是当务之急。为此,必须加强生物实验教学,克服死记硬背和应付考试的错误倾向,才能为社会主义建设培养出真正合格的人才。

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