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| 语文课任务驱动教学模式初探 | |
| 引用本文： | 李明隆.语文课任务驱动教学模式初探[J].阅读与作文(高中版),2005(11). |
| 作者姓名： | 李明隆 |
| 作者单位： | 四川资阳市雁江区伍隍中学 |
| 摘 要： | 教学是随新课程改革而产生的一种新教法,它体现了课程改革的新理念。目前任务驱动教学的探讨主要集中在一些边缘学科,如计算机教学等,笔者大胆将其引入语文课堂,在实践中初步构建了语文课任务驱动教学的模式。一、定义语文课任务驱动教学模式,是以素质教育理论和新课标为指导,以控制论、信息论,建构主义、最新发展区、语言习得理论,心理学为依据,用具体的学习任务引导语文教学活动,让学生在学习任务的驱动下,借助他人的帮助和必要的学习资源,通过自主、合作、探究学习,获得知识意义的建构和能力提高,高效率地掌握双基,最大限度地开发智力的… |
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