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浅议怎样增强高中思想政治课的吸引力
作者姓名:
刘艳
作者单位:
安徽省濉溪中学
摘 要:
<正>高中思想政治课在推进素质教育的进程中,不仅担负着指明社会主义政治方向的任务,而且承担着社会科学知识的传播和培养学生继续学习新知识的能力的重任,起着其他学科无法替代的作用,这是由高中思想政治课本身的性质和特点所决定的。由于高中思想政治课具有严密的逻辑性、高度的抽象性和知识广博的延伸性,因此,在教学实践中,学生普遍反映,高中思想政治课内容太抽象,概括性与逻辑性太强。
关 键 词:
高中思想政治课
吸引力
社会科学知识
素质教育
政治方向
社会主义
继续学习
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