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| 探析英语“研学后教”转化后进生的有效策略 | |
| 引用本文： | 吴劲松.探析英语“研学后教”转化后进生的有效策略[J].考试周刊,2013(35):113-114. |
| 作者姓名： | 吴劲松 |
| 作者单位： | 广州市番禺区市桥桥城中学 |
| 摘 要： | 提高全体学生的英语学习水平是英语教师的目标。但是,如何转化英语科后进生是令每一位教师头疼的问题。文章对后进生的形成因素进行了分析,提出了实施英语"研学后教"转化后进生的有效策略,旨在为基础英语教学提供参考。 |
| 关 键 词： | 基础英语教学 后进生 转化策略 “研学后教” |
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