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| 如何在新课程中提高课堂教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 张庆吉 |
| 作者单位： | 辽宁营口市鲅鱼圈区教师进修学校 |
| 摘 要： | 在新课程背景下,提高课堂教学的有效性,是当前急需解决的问题。为此,我们研训员要转变教研观念和教研方式,努力探索提高教研的实效性,探索提高课堂教学有效性的途径和方法。在长期教学和教研的实践中,笔者有一些思考和感悟,与大家共享。一、课堂教学有效性指什么从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、 |
| 关 键 词： | 课堂教学最优化 教学有效性 新课程 有效教学 探索提高 关注学生 教学对象 教研方式 实效性 教研观 |
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