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兑现教育改革承诺
作者姓名:储朝晖
作者单位:中国教育科学研究院;
摘    要:什么才是教育呢?这个在不少古人已经弄得很明白的问题,现在却被模糊了,还是列举两条国人的看法做参照吧。一条是《中庸》所言:"天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。"简而言之,教育就是要让人的天性得到释放。另一条是:"古之学者为己,今之学者为人。"意思是说,学习是为了自己的人格与修养的完善,而非是装点给别人看的。这两条正好从教和学两个方面表达了教育应该是什么。

关 键 词:教育改革  率性之谓道  古之学者  为己  命之  教育回归  教育教学规律  学校教育  学习活动  可行路径  
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