|
|||||
|
|
| 人教版数学三（下）“统计”教材探微 | |
| 引用本文： | 何亩文.人教版数学三（下）“统计”教材探微[J].湖南教育,2010(2):45-47. |
| 作者姓名： | 何亩文 |
| 作者单位： | 株洲市天元区白鹤小学 |
| 摘 要： | 我们知道，教一个内容的最佳途径是联系学生的数学现实和生活现实，将要传授的知识与学生已经在现实世界中积累的或是已经学过的知识之间建立紧密的联系．学生已经接触过纵向条形统计图，那横向条形统计图有没有必要单独教？学生有没有利用已有的信息进行简单决策的意识？ |
| 关 键 词： | “统计” 数学 人教版 条形统计图 教材 生活现实 现实世界 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |