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| 有效指导初一新生克服"学习不适应症" | |
| 引用本文： | 高鹏.有效指导初一新生克服"学习不适应症"[J].中小学心理健康教育,2017(24):68-69. |
| 作者姓名： | 高鹏 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁中学初中部,宿迁,223800 |
| 摘 要： | 初一学生虽然已经步入全新的学习阶段,但是在生理和心理上依然稚嫩.初中教师尤其是班主任应提高衔接意识,积极、主动地去研究儿童的心理特点和中小学教材的知识结构,并以此为基础,扎扎实实地推进初一新生的学习适应性训练,尽快培养他们良好的学习习惯. |
| 关 键 词： | 学习不适应 学习观念 初一新生 |
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