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| 感恩、积极应对方式、领悟社会支持与高中生心理健康的关系 | |
| 引用本文： | 王宏伟,王娟娟,董存妮,宋广文.感恩、积极应对方式、领悟社会支持与高中生心理健康的关系[J].中小学心理健康教育,2017(29):8-12. |
| 作者姓名： | 王宏伟 王娟娟 董存妮 宋广文 |
| 作者单位： | 1. 曲阜师范大学心理学系,曲阜,273165;2. 华南理工大学心理测评与应用心理学研究所,广州, 510641 |
| 摘 要： | 使用问卷调查法,对山东省493名高中生进行调查研究,探讨感恩、积极应对方式、领悟社会支持与心理健康间的关系,明确感恩对心理健康的影响机制及作用路径.结果发现:感恩、积极应对方式、领悟社会支持与心理健康显著相关;积极应对方式在感恩对心理健康的影响中发挥部分中介作用;领悟社会支持调节了这一中介效应的前半路径.领悟社会支持水平通过调节感恩与积极应对的关系进而影响心理健康.领悟社会支持调节作用的发现,对高中生心理健康问题的有效预防和干预活动具有重要的指导意义. |
| 关 键 词： | 感恩 领悟社会支持 积极应对方式 心理健康 |
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