心理课"集中注意力"活动目标样本问题分析 |
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引用本文: | 裴春梅.心理课"集中注意力"活动目标样本问题分析[J].中小学心理健康教育,2017(28):26-27. |
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作者姓名: | 裴春梅 |
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作者单位: | 安徽马鞍山市第八中学,马鞍山,243000 |
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摘 要: | 精准有效的活动目标是心理活动课高效课堂的前提和基础.然而,许多教师在设计心理活动课方案过程中忽视了活动目标的作用,存在目标分类不合理、目标主体不明确或目标设计缺乏达成手段、目标设计过于高大不易实现等问题.鉴于此,本文以具体活动目标样本进行分析研究,以期帮助心理辅导教师避免活动目标设计时的常见错误,初步掌握设计方法.
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关 键 词: | 心理课 目标设计 样本分析 |
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