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| 我们究竟要打造什么样的班级 | |
| 引用本文： | 刘阿涛.我们究竟要打造什么样的班级[J].中小学心理健康教育,2017(24). |
| 作者姓名： | 刘阿涛 |
| 作者单位： | 广东省深圳市光明新区外国语学校,深圳,518107 |
| 摘 要： | 办公室里,我们经常见到班主任们这样教育爱捣乱的学生:你们要把班级当成自己的家一样.可事实上,有几个学生会把班级当成自己的家呢?其实,这也不能全怪学生:每天早上,班级门口都会上演一出生离死别的大剧,小孩抱着家长的腿,声嘶力竭地哭喊着"我不要上学,我要回家".早读期间,总有几个班级门口的走廊上站着几个学生,有的耷拉着脑袋,睡眼惺忪;有的伏在窗台补做昨晚未完成的作业.下午放学,班级里总会坐着几个因作业不合格,或者课堂表现不佳而被留堂的学生. |
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