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小学语文个性化阅读教学策略探究
作者单位:
;1.江苏省沭阳县第一实验小学
摘 要:
所谓"小学阅读",就是指小学生对课内或课外的书目或者文章所进行的浏览或理解。近几年来,教学目标的不断改变对学生的要求越来越高,传统的阅读教学模式已经不能满足所提出的教学目标要求。因此,更能满足需求的个性化阅读教学出现在教学体系中。所谓"个性化阅读",是一种更加现代化的,更加以学生为中心的,能够根据学生的特点以及目标实现阅读的方法。个性化阅读作为一种新的阅读方式,逐渐取代以往传统的阅读模式,不仅仅是因为它能从阅读本身产生更高的效率,还能促进学生综合素质的发展。
关 键 词:
小学语文
个性化
阅读教学
策略
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