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课堂教学如何培养学生质疑反思的能力
作者单位:
;1.福建省永春县第三实验小学
摘 要:
教师要转变观念,真正把学习的主动权交给学生,让学生成为课堂的主人。课堂教学要重视培养学生的自信心,营造质疑问难的环境,引导学生质疑、反思,让学生在质疑反思中提升思维能力,发展数学素养。
关 键 词:
转变观念
敢问
乐问
会问
培养质疑反思能力
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