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自主互助——让数学课堂更实效
作者单位:;1.建瓯市芝山中心小学
摘    要:课标中强调:培养学生的自主学习和合作学习能力,它是社会发展的产物。让学生自主学习,合作学习,分享学习成果,是提高数学课堂教学效率的有效途径。自主裸学,明确方向,让学生明确学习目标,把握教学方向。小组助学,互帮互学,培养学生良好的合作学习习惯。展示说学,互纠互补,在展示交流中发现问题及时的纠正与弥补学习内容。反馈思学,体验成功,在评价的过程中让学生学会欣赏,学会鼓励,体验成功,让我们的数学课堂上得更实效。

关 键 词:自主  合作  展示  反馈
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