生活化教学在小学数学中的高效运用

在教育改革不断深入的背景下,新课程标准对小学教学活动提出了新的要求,学校开始越来越重视小学生创新能力和社会实践能力的培养。因此,小学数学教师要本着以学生为主体的原则,根据社会发展需求来改革教学模式,把理论知识与社会实践相结合。生活化教学就是一种符合小学生认知规律,能够激发学生数学学习积极性教学方式,它对提升学生综合素质起着积极的作用。