谈高等教育转型与人才培养模式 |
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引用本文: | 赵纯仁,杜洋.谈高等教育转型与人才培养模式[J].职业技术教育,2005,26(35):135-136. |
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作者姓名: | 赵纯仁 杜洋 |
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作者单位: | 白城师范学院,历史系,吉林,白城,137000 |
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摘 要: | 教育是培养人的一种社会活动,作为一种社会现象,教育应是一个动态系统,理当随着社会的发展而发展.它应不断地吸收人类的教育经验和成果,以丰富、更新教育思想,适应时代需要.现代教育的显著特点在于,充分注意学生作为对象主体的存在与主动接纳知识的个性要求,在最大限度地传授知识的同时,强调课程的综合性和整体联系,着重培养学生的全面素质和分析问题、解决问题的能力,以促进学生的个性发展.
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关 键 词: | 人才培养模式 教育转型 培养学生 社会活动 传授知识 社会现象 教育经验 时代需要 教育思想 现代教育 |
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