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兰州中小学美术新课程实施现状调查
引用本文:王尔义.兰州中小学美术新课程实施现状调查[J].西北成人教育学报,2009(2):74-76.
作者姓名:王尔义
作者单位:西北师范大学美术学院,甘肃·兰州,730070
摘    要:本文通过对兰州中小学美术新课程开展现状的调查,围绕地区适应性和存在的问题展开调查研究。发现问题主要集中于几方面:首先,美术新课程的重视程度和教育观念尽管有所改善,但由于地区落后导致实施难度很大;其次,由于多方面原因中学美术新课程实施水平和重视程度明显劣于小学;再者学生的学习兴趣大幅提高,但美术教学的地区适应性欠佳,美术教学环境和氛围的营造不够,师资队伍建设还需进一步加强,依然存在小学和中学教学的衔接等问题。最后就个别突出的具体问题诸如美术课外活动、课程难度、美术兴趣、教学内容创新、教学过程和实践运用等分别做了阐述,提出相应的思考和改进的建议。

关 键 词:美术新课程  实施现状

A survey of current situation of implementation of New Curriculum in elementary and secondary school of Lanzhou
Wang Eryi.A survey of current situation of implementation of New Curriculum in elementary and secondary school of Lanzhou[J].Journal of the Northwest Adult Education,2009(2):74-76.
Authors:Wang Eryi
Abstract:
Keywords:
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