高中语文自主、合作、探究学习的认识与实践 |
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引用本文: | 蒋爱萍.高中语文自主、合作、探究学习的认识与实践[J].学周刊C版,2014(29). |
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作者姓名: | 蒋爱萍 |
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作者单位: | 江西省婺源紫阳中学; |
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摘 要: | 随着社会的进步,知识也在不断发展,而知识经济的快速发展,就需要我们改变以往的教学理念,运用新的教学模式,让学生在课堂上能积极学习,培养学生积极探索、不断创新的能力,以适应社会对现在人才的要求。高中语文新课程标准中明确指出:"要倡导学生在课堂上自主、探索、合作的学习方式",通过这种教学方式,可以激发学生学习的好奇心和主动学习的动力,让学生感到学习的意义所在,激发学生学习的兴趣,让学生通过合作和交流学会学习,从而也提高了课堂效率。
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关 键 词: | 主动参与 交流合作 思考探究 |
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