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| 语文阅读教学中如何加强朗读 | |
| 作者姓名： | 毛同宝 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第三十一中学; |
| 摘 要： | 正"故书不厌百回读,熟读精思子自知""书读百遍,其义自见"说明了多读才能理解;"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"说明了多读才能表达;"读书破万卷,下笔如有神"说明了多读才能在写作时成竹在胸,游刃有余。"读"是我国传统教学强调的一种教学方法,也是语文教学最基本的一种手段。古往今来,多少人对"读"做过推崇与肯定。而这些,都说明了"读"在语文教学中的重要性。小学语文教学的目的,是指导学生正确 |
| 关 键 词： | 阅读教学 下笔如有神 精思 教师范读 唐诗三百首 书读 朗读技巧 朗读训练 小学语文教材 朗读能力 |
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