联系实际,情境交融,提高职业学校的英语教学水平 |
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引用本文: | 董金辉.联系实际,情境交融,提高职业学校的英语教学水平[J].学周刊C版,2014(31). |
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作者姓名: | 董金辉 |
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作者单位: | 河北省遵化市职业技术教育中心; |
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摘 要: | 本文针对职校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状,提出强化职校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力。
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关 键 词: | 职业学校 英语教学 现状 积极性 寓教于乐 测试手段 |
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