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| 浅谈在小学语文教学中的自主教学 | |
| 引用本文： | 韩志国.浅谈在小学语文教学中的自主教学[J].学周刊C版,2014(30). |
| 作者姓名： | 韩志国 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县木头凳明德小学; |
| 摘 要： | 正我国的素质教育已经实施多年,经过了一线教师认真钻研和探究,呈现出许多教学模式。无论是哪一种教学方式,其目的都是让学生充分参与到课堂教学中去,让学生能够动起来。由于小学生的年龄特点,好奇、好动是儿童的天性。所以教师就要在结合学生认知事物的特点基础上,使用合适的教学方法来提高学生的教学成绩。这样不仅符合小学生生理和心理的特点,也符合教育发展规律。那么,对于小学生语文教学来说,如何有效地 |
| 关 键 词： | 自主教学 学语文 教育发展规律 学习方法 课堂模式 课堂气氛 学习过程 语言组织能力 讨论式 创新性思维 |
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