县、乡、村三级农民教育网络机制建设调研报告 |
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引用本文: | 邢雷,孟庆军.县、乡、村三级农民教育网络机制建设调研报告[J].学周刊C版,2014(30). |
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作者姓名: | 邢雷 孟庆军 |
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作者单位: | 北京市延庆县职业技术教育中心; |
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基金项目: | 北京市教育科学规划重点课题:三级农村成人教育网络多渠道多形式开展新型农民培养创新机制研究,课题批准号:AEA12077 |
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摘 要: | 培育新农民是建设新农村的首要环节,三级教育网络机制是培育新农民的主要方式。通过对首都郊区农业大县延庆县、乡镇、村三级农民教育网络机制建设的调研,摸清三级教育网络机制建设现状,探索三级教育网络机制的优势与特点,总结三级教育网络机制建设存在的问题,提出进一步完善三级教育网络管理机制的建议。
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关 键 词: | 三级教育网络 建设现状 优势特点 存在问题 管理建议 |
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