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初中生物高效课堂教学措施的探索
引用本文:李云峰.初中生物高效课堂教学措施的探索[J].学周刊C版,2014(31).
作者姓名:李云峰
作者单位:甘肃省山丹县第二中学;
摘    要:更新原有教案设计思维,结合现代教学设备,贴近学生生活实际,注重培养学习兴趣,在合作中发挥互相学习的优势,方可达到课堂教学高效的目的。

关 键 词:初中生物  课堂教学设计  学习兴趣培养  贴近生活  互相学习
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