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谈英语教学的有效策略
作者姓名:
朱宏亮
作者单位:
广东省德庆县永丰中学;
摘 要:
在中学英语教学中,学生学习兴趣不浓,动力不足,花在学习上的时间和精力不够,学习投入不持久,"不会学,学不会,记不住,不会用"的现象比比皆是。本文试图从营造宽松的学习环境,构建和谐的师生关系;调整教学策略,激发学生的学习兴趣;适时练习和测评,加强师生反思等几个方面来探讨提高教学有效性的策略。
关 键 词:
策略
兴趣
反思
潜能
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