首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅析初中语文教学对学生思辨能力的培养
引用本文:王妍妍.浅析初中语文教学对学生思辨能力的培养[J].学周刊C版,2014(30).
作者姓名:王妍妍
作者单位:辽宁省盘锦市辽河油田锦釆中学;
摘    要:思辨也就是思考与辨析,更严格地讲,就是要通过归纳、演绎等逻辑推理判断过程,实现对某一事物或现象的理性认识。中学语文属于一门基础学科,在其多维度的学习目标中,提高学生的阅读能力与理解能力仍是最为重要的一个。在新课改中也突出了语文对培养学生理性思辨能力重要性。本文从学生思辨能力缺失的原因和提高语文思辨能力的方法两方面,探讨了初中语文教学中对学生思辨能力培养的问题。

关 键 词:初中语文  思辨能力  缺失原因  培养方式
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号