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新课改形势下小学语文教学分析
作者姓名:秦江云
作者单位:河南省林州市临淇镇淇阳城小学;
摘    要:随着我国社会经济的不断进步和发展,教育的作用越来越明显,小学语文学科作为一个基础性的科目进行教学,对于塑造学生的人格和提高道德修养等方面都是有很大的作用的。小学生由于年龄小,各方面还不成熟,学习的主动性不高,需要采取相应的措施把小学生的学习主动性和积极性调动起来,提高小学生的创新能力。本文主要是从如何改革创新小学语文教学来论述的。

关 键 词:小学语文  教学  创新培养
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