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《画杨桃》一课的心理学解读——关注学生人格形成中的重要事件
作者姓名:
周明红
摘 要:
《画杨桃》是人教版小学三年级语文课本中的一篇课文,讲述了作者岑桑在小学美术课上画杨桃的一件事。年幼的作者根据父亲"看到是什么样的就画成什么样"的教海,把自己从特殊角度所观察到的杨桃画成了五角星的形状,引起同学们的哄笑。老师在慎重体察到"我"把杨桃画成五角星的原因后,请嘲笑"我"的学生轮流坐到"我"的位置上去观察杨桃,使...
关 键 词:
杨桃
学生
心理学
事件
格形
解读
五角星
人教版
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