以美陶情:从改进《春》的课堂教学谈起 |
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引用本文: | 黄薇.以美陶情:从改进《春》的课堂教学谈起[J].常熟理工学院学报,1998(2). |
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作者姓名: | 黄薇 |
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作者单位: | 江阴市长泾中学 214400 |
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摘 要: | 以美陶情,就是通过多种美育方法,以学生易于接受、饶有兴味的方式,将课文内容快速扎实地传授给学生,熏陶、培养学生真善美的品性。在此笔者试以朱自清先生的散文《春》为例,对这篇散文和教学方式,作一下介绍分析,同大家共同讨论。 《春》是朱先生留给我们的融自然美、艺术美于一炉的传世范文。该文多侧面多角度地、生动形象地描绘了春的本质特征,体现了“多样化统一”的美学特征。凭作者的深厚功底,使《春》诗画交融,文情并茂,成为现代散文的瑰宝。
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