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| 魏书生隐性课程初探 | |
| 引用本文： | 李冲锋.魏书生隐性课程初探[J].教育革新,2006(3):5-6. |
| 作者姓名： | 李冲锋 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育系,上海200062 |
| 摘 要： | 隐性课程（hidden cuniculum）（或译潜在课程、隐蔽课程等）的概念产生于20世纪六七十年代。它由杰克逊（Jackson，P.W.）在1968年《班级生活》（或译《课堂中的生活》）（Life in Classroom）一书中最早提出。由于它加深了人们对课程的理解而成为当代课程研究的一个热点领域。 |
| 关 键 词： | 隐性课程 魏书生 课程理论 教学计划 创新意识 |
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