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第一堂小学语文
引用本文:
薛瑞萍.第一堂小学语文[J].教育科学论坛,2004(5):32-34.
作者姓名:
薛瑞萍
作者单位:
安徽合肥第62中学小学部
摘 要:
课堂以“风暴”作后缀,似乎已经预见了此三堂示范课将产生的效应。且不论课堂本身,“现场点课”的新规则就已经是最容易引爆的一根引信。“现场点课”是对当前主流的“一课打遍天下”的反动。我们希望展示一种真实的课堂,一种体现执教者本人真实水平的课堂。做假、做秀和我们绝缘。
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