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日本:儿童精神教育与危机应对
作者姓名:郭法奇
作者单位:北京师范大学教育学院 副教授
摘    要:在现代日本,儿童精神教育的主要特点是强调与家庭教育、学校教育和社会教育的密切联系,适应日本的文化和教育传统.鼓励儿童形成坚韧、努力、协调及自律等精神品质.成为符合日本社会需要的人。日本儿童的精神教育主要强调培养四方面的品质。

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