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加强文学鉴赏,培养学生审美能力
引用本文:刘春水.加强文学鉴赏,培养学生审美能力[J].文教资料,2008(31):111-112.
作者姓名:刘春水
作者单位:宿迁高等师范学校,江苏,宿迁,223800
摘    要:面对日趋多元复杂的社会,青年学生对美的理解往往有失偏颇和片面.那么作为学校教育,如何提高和培养学生的审美能力呢?本文试从对文学作品的鉴赏中,来培养学生敏锐的审美感受能力、丰富的审美想象能力、深刻的审美理解能力和客观的审美判断能力.

关 键 词:文学鉴赏  感受力  想象力  理解力  判断力
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