中职数学教学的现状分析及应对措施 |
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引用本文: | 谭平.中职数学教学的现状分析及应对措施[J].中国科教创新导刊,2008(3):71-71. |
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作者姓名: | 谭平 |
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作者单位: | 重庆市万州信息产业学校,重庆,404000 |
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摘 要: | 中职学生中绝大多数是未考上普高而“被迫”选择中职学校,总体学业成绩不理想,数学成绩尤甚。本文从分析中职数学教学的现状入手,根据现代职业教育的特点、学生的学习状况出发并结合多年的教学与思考,提出中职数学教学的改革措施与对策,以求教于同行。
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关 键 词: | 中职数学教学 现状 分析 措施 |
文章编号: | 1673-9795(2007)01(c)-0071-01 |
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