主题班会要体现“四性”

在班主任工作中,主题班会是对学生进行思想品德教育的一个重要途径。我们体会到主题班会要充分体现计划性、针对性、趣味性和教育性。在实施主题班会的过程中,只有融这“四性”为一体,才能引起学生思想上的共鸣,也才能使学生在欢乐愉快的气氛中受到养成教育,陶冶情操,培养良好的品德和行为习惯。