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浅谈识字教学方法
作者姓名:韩晓东
作者单位:河北省承德市滦平县大屯中心校兴洲明德小学 河北 承德 068250
摘    要:语言是人类最重要的交际工具,汉字作为语言的载体,是人类文化的重要组成部分。识字教学是低年级语文教学的重点,我们要结合教材,联系生活,积极探索识字方法,大力拓宽识字渠道,为学生识字提供广阔的空间。

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