加强语文综合性学习提升小学生语文素养

自2011年教育部推行新一轮基础教育课程改革以来，以前“填鸭式”的教学逐步被“开放式”教学取代，学生自主学习能力得到提高。十年来，新课程标准的实施，新教材的使用，让我们感受到学校语文教学改革正迈着坚实的步伐前进着。新教材体现了以人的发展为本的教学理念；向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材；为学生提供了探究、交流的操作平台；展现了知识的形成与应用过程；能够最大限度地满足不同学生发展的需求。