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浅谈物理趣味性教学
引用本文:倪静怡.浅谈物理趣味性教学[J].学周刊C版,2013(28):50-51.
作者姓名:倪静怡
作者单位:福建省福州高级中学
摘    要:教学的成功之处在于激发学生的兴趣,激起学生的求知欲。本文阐述了如何在导入新课环节、课堂教学环节和课外活动环节运用各种方法提高物理教学的生动性和趣味性,让物理学习成为乐趣。

关 键 词:兴趣  物理课堂教学  课外活动
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