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| 学生朗读能力的培养 | |
| 作者姓名： | 申贤波 杨燕 |
| 摘 要： | <语文课程标准>明确指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.""要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."由此可见,朗读是小学语文阅读教学的一项基本功,是开启语文教学之门的钥匙.那么,如何在阅读教学中培养学生的朗读能力呢? |
| 关 键 词： | 培养学生 朗读能力 钥匙 语文教学 基本功 小学语文阅读教学 情感 培养语感 感悟 整体感知 课程标准 |
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