浅谈多媒体在小学数学教学中的作用 |
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引用本文: | 张宏敏.浅谈多媒体在小学数学教学中的作用[J].快乐阅读,2012(15):96-97. |
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作者姓名: | 张宏敏 |
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作者单位: | 河北省昌黎县靖安镇曾各庄完全小学 |
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摘 要: | 学习活动是通过自身的视听觉把外界的信息传递给大脑,经过分析、综合,从而获得知识的过程,因而对外界的感知效果和体验尤为重要。特别是在小学学习的过程中,让学生同时使用听觉和视觉,能明显提高学习效率和记忆力。随着科学技术的不断进步,多媒体技术已经进入了小学课堂。它利用直观形象、色彩鲜明、图文并茂、动静皆宜、生动逼真的电教媒体,可以把高度概括的概念、枯燥的计算、抽象的几何知识等展示出来,从而激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、减轻学业负担,使乐学真正落到实处。
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关 键 词: | 多媒体 小学 数学教学 作用 |
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