新课改中高中政治教学的思考与实践

传统的高中思想政治教学存在着诸多的弊端，特别是课堂教学中学生兴趣不浓厚．主动参与意识不强的问题一直困扰着政治教师，而高中思想政治课程新标准的试行为我们解决这一弊端提供了机遇。但同时我们又清醒地认识到课程改革是一项复杂的系统工程，会受到各种实际条件的制约，需要充分的时间和经历深刻的变革过程。对于直接从事第一线的高中教师来说将面临很多的困惑，需要大家彼此不断地交流、探讨。现在我谈谈在新课程背景下对高中政治课教学的一些思考和尝试。