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杂志ISSN号
有关气体压强探究性试题的几种类型
作者姓名:
范惠芬
作者单位:
浙江省永康市方岩初级中学 321308
摘 要:
随着新课程的实施,命题者为体现《新课程标准》的精神,克服教学过程中过分强调知识的传承与积累,学生被动接受知识的现状,促进教学重心向知识的探究过程的转化,培养学生的科学探究能力和敢于创新的探究精神,近几年中在有关气体压强的试题设计中,出现了
关 键 词:
气体压强
探究性试题
《新课程标准》
被动接受
教学重心
探究过程
心向
科学探究能力
命题
促进
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