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| 对我国数学史研究中一些矛盾结论的探讨 | |
| 引用本文： | 赵坚.对我国数学史研究中一些矛盾结论的探讨[J].当代教育论坛,2010(25). |
| 作者姓名： | 赵坚 |
| 作者单位： | 山西大同煤炭职业技术学院,山西,大同,037003 |
| 摘 要： | 我国古代教学史的研究结论中,在数学的思维方式、理论构造、珠算评价等方面存在互相矛盾的结论,造成这些矛盾的原因既有方法论层次上的问题,也有中西古代数学比较标准方面的问题.我国古代数学应当在运演工具、建构模式、价值走向方面建立起自己的理论框架. |
| 关 键 词： | 我国古代数学 运演工具 |
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