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小学数学游戏性教学策略的设计与应用
作者姓名:
李艳玲
作者单位:
吉林省大安市实验小学
摘 要:
游戏性教学方法是近年来小学数学教学研究中的热门教学方法之一,相较于传统的教学方法,游戏教学法更加符合小学学生的兴趣爱好和心理特点,能够有效地激发小学学生的数学学习兴趣。因此,本文结合小学数学的教学特点,通过对小学数学游戏性教学策略的设计要点和应用方法进行科学的分析,探究游戏教学方法对小学数学教学的促进作用。
关 键 词:
小学数学
游戏性
设计要点
应用
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