述说成长故事 促进教师成长 |
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作者姓名: | 周丽 |
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摘 要: | 2000年,我园迁址扩园,班级从原来的8个班扩大到16个班,因此,引进了一大批新教师。如何使他们尽快适应幼儿园工作?如何使他们学习理解、贯彻实施《纲要》的新教育理念?如何加快他们的专业化成长?是我园追在眉睫的首要任务。对新教师的培训工作,成为了我园的工作重点。为了了解新教师在成长道路上的感受、收获及需求,为了总结和改进我园在加快新教师成长路径中采取的策略,我们与新教师摆“龙门阵”,交流述说自己的教育教学成长故事,回顾反思新教师专业化成长的路径。
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关 键 词: | 教师成长 故事 述说 教师专业化成长 成长路径 新教师 幼儿园工作 教育理念 《纲要》 首要任务 |
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