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| 《窗》教学设计 | |
| 引用本文： | 余映潮.《窗》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,1990(Z1). |
| 作者姓名： | 余映潮 |
| 摘 要： | 〔教学目的〕一、学习这篇小说运用对比描写表现人物性格的写法。二、了解本文特有的“意外结尾构思法”。三、引导学生就课文内容悟出一定的道理。〔教学设想〕一、重点:1、对比描写在全文中的作用。 2.“意外结尾构思法”的特点。二、教学方法:导读、讨论、续写。三、课时安排:两课时。 |
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