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| 沟通与转变 | |
| 引用本文： | 谢秉钧.沟通与转变[J].天津教育,1988(3). |
| 作者姓名： | 谢秉钧 |
| 摘 要： | 去年教师节那天,我带着无限的自豪感,伴着熟悉而亲切的铃声,走进了高二(2)班教室。只见讲桌上铺着崭新的灰色台布,左角上摆着一个精致的花瓶,里面插着一束散发着清香的鲜花,右角上放着一杯刚沏好的茶水,讲桌的中央端端正正地摆着一封信,封面上写着几个正楷大字:“谢老师收”,顿时一股暖流涌上心头。这节课上得非常顺利。回到办公室我轻轻地拆开信,信写得很简短:“敬爱的谢老师,祝您节日快乐!请您别生气了,我们会变好的。”毕竟是孩子呀,我心里默默地想着。几天前发生的事,又浮现在我的眼前。新学期开始,我接了这个全年级最差的 |
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