|
|||||
|
|
| 不同阶段图书馆员继续教育需求研究 | |
| 引用本文： | 李郎达.不同阶段图书馆员继续教育需求研究[J].高教研究与实践,2003(2):62-64. |
| 作者姓名： | 李郎达 |
| 作者单位： | 吉林大学，长春，130012 |
| 摘 要： | 正规教育的结束多是继续教育的开端。继续教育在图书馆员所从事的事业发展过程中起着重要的作用。但问题是继续教育的内容是否涵盖了工作发展上的需求?本拟从图书馆员专业发展的不同阶段来探讨与之相应的继续教育的需求。 |
| 关 键 词： | 图书馆员 继续教育 专业发展 需求状况 运作机制 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |