| 比较教学法在法学教学实践中的运用研究 |
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| 引用本文： | 刘晓岚.比较教学法在法学教学实践中的运用研究[J].湖南科技学院学报,2007,28(12):122-124. |
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| 作者姓名： | 刘晓岚 |
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| 作者单位： | 湖南文理学院,法学系,湖南,常德,415000 |
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| 基金项目： | 本文为湖南文理学院教育教学改革研究项目"比较教学法在法学教学实践中的运用研究"的部分研究成果 |
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| 摘 要： | 法律教育肩负着实施“科教兴国”战略和“依法治国”方略的双重历史使命，新的历史时期对法律教育提出了新的更高的要求。法学比较教学法注重于法律之间的各种相异与相同之处，通过多侧面、多角度、多层次、多维向来全面揭示法律的本质属性，因此，法学比较教学对于法学教学目的和任务的实现具有重要的地位和作用，在教学实践中应当自觉地加以运用。
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| 关 键 词： | 法学比较教学法 法律教育 |
| 文章编号： | 1673-2219(2007)12-0122-03 |
| 修稿时间： | 2007年5月31日 |
Comparative Teaching Method: Its Application into Teaching of Courses of Laws |
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| LIU Xiao-lan.Comparative Teaching Method: Its Application into Teaching of Courses of Laws[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2007,28(12):122-124. |
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| Authors: | LIU Xiao-lan |
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